Reviu K-Novel Sam Di Gi: Bocah yang Tak Bisa Membaca

NONTON serial drakor sudah biasa, tetapi apakah pernah baca novel Korea? Korea juga punya karya novel yang enggak kalah bagusnya. Salah satu k-novel yang telah kubaca adalah Sam Di Gi: Bocah yang Tak Bisa Membaca.

Awalnya sedang mencari buku dari salah penulis asal Korea. Akan tetapi, ternyata enggak ada di iPusnas. Aplikasi perpusnas tersebut justru merekomendasikan novel penulis Korea lain Woo Yousoon. Judulnya eye catching. Ketika mau pinjam, ternyata antre. Makin penasaran karena bwnyak peminatnya.

Sampai akhirnya di hari Senin mencoba mengakses kembali novel tersebut. Syukur, tersisa satu salinan. Langsung pinjam dan berhasil! Ketika dibuka, jumlah halamannya sedikit. Dalam sekali duduk bisa selesai, tetapi aku baru selesai dua hari, hihi.

Menceritakan tentang seorang anak kelas 2 SD bernama Um Sam Deok atau dikenal Sam Di Gi. Dia enggak bisa membaca. Dia harus menghadapi hari-hari yang enggak menyenangkan saat sekolah karena diejek oleh teman-teman sekelasnya. Kekurangan Sam Di Gi adalah alasan di balik perundungan.

K-Novel yang ditulis oleh Won Yousoon ini memiliki tebal halaman sebanyak 94 halaman. Novel berbahasa Korea ini kemudian diterjemahkan dan diterbitkan oleh penerbit Gramedia Pustaka Utama. Enggak hanya bisa dibeli secara fisik, kita juga bisa membaca secara gratis di iPusnas—meski harus antre.

Setelah membaca novel ini sampai habis, aku mulai bertanya-tanya dalam hati. Sebetulnya ini novel atau cerita anak? Sebab, kalau ditotal pun perkiraan jumlah kata enggak sampai 10.000. Ukuran fon yang digunakan juga lumayan besar. Per lembar pun hanya diisi satu sampai tiga paragraf, empat paling banyak.

Terlepas dari kebingungan, ini novel atau cernak. Sam Di Gi: Bocah yang Tak Bisa Membaca punya pesan yang serius. Secara keseluruhan, sebetulnya ringan dan sederhana untuk dibaca. Akan tetapi, isu yang diangkat enggak sesederhana itu.

Enggak bisa dipungkiri bahwa sekolah yang harusnya jadi tempat anak belajar sopan santun dan menghargai sesama. Justru, jadi sarang perundungan dan merendahkan orang lain. Bukan hanya di Indonesia, melainkan di hampir seluruh dunia, salah satunya Korea.

Sam Di Gi anak yang tinggal bersama sang nenek berusia 70 tahun. Ayahnya sudah meninggal, sementara ibunya pergi entah ke mana. Neneknya pun tidak bisa membaca, hal ini membuat Sam Di Gi enggak punya figur yang dapat membantunya untuk belajar membaca. 

Sam Di Gi juga harus menghadapi masalahnya di sekolah. Teman-teman yang mengejek dengan sebutan Si Buta Huruf. Guru yang selalu menyalahkan kesalahannya tanpa memberikan apresiasi. Sam Di Gi dijauhi dan enggak didukung penuh oleh sang guru.

Ironi, ya? Sekolah yang harusnya mendidik, kenapa jadi menghardik? Bukankah sekolah adalah tempat anak belajar dari yang enggak bisa menjadi bisa? Bukankah sekolah punya pelajaran moral dan sikap terpuji untuk para muridnya?

Secara harfiah dan tertulis memang seperti itu. Namun, pada realitas dan eksekusinya? Berbanding terbalik. Aku adalah salah satu orang yang pernah mengalami perundungan saat kelas 1 SD. Satu kelas menjauhi dan enggak ada yang mau menemaniku. Entah apa alasannya. 

Kemudian, pada k-novel Sam Di Gi: Bocah yabg Tak Bisa Membaca juga menyadarkan tentang stigma yang masih beredar. Kita pasti pernah denger kalimat seperti ini, “Namanya juga anak-anak, enggak apa-apa, nanti juga berubah.”

Dalam beberapa anak mungkin pada akhirnya akan berubah. Namun, hal ini enggak bisa dijadikan acuan untuk membiarkan anak-anak berlaku seenaknya hingga merugikan orang lain. Justru, masa kanak-kanak adalah masa emas yang harus dimanfaatkan para orangtua untuk menanamkan sikap dan perilaku terpuji.

Salah satunya seperti Yeon Bo Ra, anak perempuan pindahan dari desa yang datang bagai malaikat untuk Sam Di Gi. Bo Ra adalah anak yang suka sekali membaca. Bo Ra menjadi satu-satunya anak yang menghargai dan mengapresiasi Sam Di Gi.

Yeon Bo Ra adalah satu contoh anak yang tetap bisa memiliki sikap dan perilaku terpuji. Bukankah hal ini bisa diterapkan kepada anak-anak lainnya tanpa hsrus menormalisasikan sikan kurang baik pada anak-anak?

Tanpa mengurangi rasa hormat padaa guru. Enggak ada salahnya guru memberi sedikit apresiasi untuk para murid yang telah melakukan progres sekecil apa pun itu. Bukankah sesuatu yang benar bisa dipelajari karena adanya kesalahan? Tiap guru memang punya cara sendiri dalam mengajar dan mendidik. Akan tetapi, setiap anak pun punya cara sendiri dalam menerima ajaran dan pendidikan.

Begitu pula dengan orangtua yang harus terbuka dan memperhatikan pergerakan sang anak. Sikap perundungan mungkin akan bisa berubah, tetapi dampaknya terhadap korban akan selalu membekas. Bisa jadi ketika seseorang telah mengubah sikap buruknya. Di sisi lain, ada korban yang sampai dewasa masih menyimpan masa lalu pahit dan memiliki kesehatan mental yang kurang baik.

Sam Di Gi: Bocah yang Tak Bisa Membaca memberi pesan kehidupan yang begitu dalam. Ceritanya dibalut dengan ringan, tetapi isunya masih sangat sulit untuk diatasi. Salah satu hal yang aku suka dari k-novel ini adalah sikap Sam Di Gi yang tetap tegas dan lumayan berani. Sam Di Gi enggak takut untuk membalas cacian teman sekelasnya. 

ITU DIA reviu buku k-novel Sam Di Gi: Bocah yang Tak Bisa Membaca. Mengajarkan aku untuk lebih peka dan menghargai keadaan—siapa pun—yang ada di sekitar. Aku sangat merekomendasikan novel atau cerita anak ini. Kalau udah dibaca, coba komentar di bawah, ya!